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Blogquest

Hoy vamos a ver lo que es una blogquest. Puede ser una buena herramienta para vosotros y parece que a partir de ahora vamos a oír hablar mucho de ella. Os presento la blogquest.

Como podéis ver, el blogquest es un recurso didáctico en el que se plantea una especie de juego- viaje que persigue un objetivo final, por eso también se denominan cazatesoros. Las partes del blogquest son las siguientes:

Introducción

Tareas

Recursos

Evaluación

Autoevaluación/conclusión

También tenéis un ejemplo de blogquest en enlaces. Si vais allí veréis que hay u nuevo enlace que se llama blogquest. Este enlace os llevará a "mi primer blogquest", creada para alumnos de 3º.

Ánimo, y buen viaje.

Ah, por cierto os acabo de plantear una "Tarea". ¿Os habíais dado cuenta?

COMPETENCIAS BÁSICAS ( propuesta de blogquest)

Competencias básicas

El bloqquest queos quiero proponer para vuestro blog de aula estará relacionado con las competencias básicas. Se trata de realizar un material didáctico que trabaje las competencias, una o varias, da igual. Es libre, sólo depende de vuestra creatividad. Alguien habló del menú el otro día. ¿Qué os parecería una actividad en la que los niños tuvieran que elaborar un menú, o corregir posibles fallos de un menú propuesto para que la dieta fuera equilibrada? Seguro que estaríamos trabajando varias competencias básicas de forma divertida. Además podríamos incluir fotografías y vídeos relacionados. ¡Ánimo!

En el marco de la propuesta realizada por la Unión Europea

se han identificado ocho

competencias básicas:

1. Competencia en comunicación lingüística

2. Competencia matemática

3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo

físico

4. Tratamiento de la información y competencia digital

5. Competencia social y ciudadana

6. Competencia cultural y artística

7. Competencia para aprender a aprender

8. Autonomía e iniciativa personal

Competencias Digitales y Conocimiento Abierto

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¡CARNAVAL! ATRÉVETE A HACER TUS DISFRACES ( Ejemplo de entrada o post de lo que sería un blog de aula de Segundo Ciclo de Educación Primaria)

La primera entrada que vamos a crear para el blog de aula será un material didáctico sobre el carnaval. Aquí os dejo un ejemplo.

Hola a tod@s. Os quiero proponer que este año os animéis a hacer vuestros propios disfraces. Serán más originales que los que venden y también mucho más baratos. ¿Qué os parece? ¡Ánimo chic@s!

Por cierto, si se te ocurre a tí algún otro o si te lo inventas lo puedes escribir en el ordenador y la profe se encargará de ponerlo en el blog.

GAFAS DIVERTIDAS

Material que nos hace falta:

• Cartulina del color que queramos
• Tijeras
• Un petit suisse.
• Pegamento o cola

¿Cómo se hace?
Lo primero que tenemos que hacer es dibujar la forma de unas gafas de sol en la cartulina con un lápiz, por si nos equivocamos. El tamaño y la forma será la que tú quieras, pero piensa que serán unas gafas para hacer reír. También haz dos patillas para las gafas.

Una vez tengas las formas hechas, recórtalas con cuidados. A las gafas debes recortarles el centro, para poder ver por ahí.

Una vez hayas recortado las gafas te quedará la montura. Decórala con dibujos divertidos o con pequeñas pegatinas. Sea como sea, tienes que darle mucho color.

Y ahora vamos a darle el toque divertidísimo a las gafas. En el petit suisse será dónde metamos la nariz, así que pégalo a la montura, en el hueco que has dejado para la nariz.

Ahora ya solo te falta pegar las patillas y ya está. ¡¡Ya tienes tus gafas divertidas!!

Un baño de espuma

Lleva un jersey y unos pantalones de color rosa o azul claro. Cubre tu traje con globos blancos, y llévate una esponja o cepillo para la espalda. Utiliza gomina en tu pelo para crear un efecto “mojado”.

(foto del periódico The Baltimore Sun)

Un viaje en autopista
Sencillo y gracioso – pega trozos pequeños de cinta blanca, como de pintores o de electricistas, en un chándal gris o negro como si fueran las líneas marcadores de la carretera, y añade (cosiendo y fijando con velcro) unos coches de juguete.

Un iPod
Es más fácil de lo que suena, sólo necesitas dos trozos rectangulares de cartón pluma, y un círculo de papel de color gris. Para el tamaño de los rectángulos, mide desde encima de las rodillas hasta unos 15cm sobre la cabeza. Con un cutter o cuchillo, recorta la pantalla en uno de los rectángulos, y pégale un círculo de papel gris y encima otro de papel blanco, para representar el panel de control. Une el otro rectángulo de cartón pluma con cinta ancha que luego se apoya en los hombros, para que un rectángulo vaya para atrás y otro, con la pantalla recortada, por delante. Necesitarás otras cintas juntando los rectángulos a la altura de las caderas. Añade unos auriculares grandes. ¡Y a bailar!

Blogs de aula

Algunos blogs de aula para navegar un rato:

• 4º de ESO Lengua y Literatura Castellana : IES Antonio de Mendoza - Alcalá la Real, blog de la profesora con actividades para el aula.
• Lenguablog : Alumnos del IES Serrallarga de Blanes (Girona)
• El blog de Don Quijote : alumnos de 3º de ESO del IES
• El blog de Sancho Panza: alumnos de 3º de ESO del IES Matadepera - Matadepera (Barcelona)

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